計算、ことばの理解、文章を読む力。小学生の学びは、中学・高校の学習につながる大切な土台です。苦手をそのままにせず、必要なところに戻りながら、自分の力でできる経験を重ねます。
低学年は学習への親しみと基本の習慣を。中学年は、考え方を言葉にする練習や基礎の定着を。高学年は、選ぶ進路を見据えた学力と自分で取り組む姿勢を。実際の進め方は、一人ひとりの理解度に合わせて調整します。
授業で考えを深める時間と、つまずきを個別に確かめる時間を、課題に合わせて組み合わせます。取り組みと習熟を確認し、必要な復習・演習・フォローにつなげます。
STORIES
入塾時の悩みも、目指す進路も、一人ひとり異なります。３つの事例から、つまずきの見つけ方と学習の進め方、その後の成長をご紹介します。
掲載事例 01
内部進学から大学受験へ
国立小学校に通うAさん。外部から入学する受験生との学力差や、大学受験への備えに不安を感じていました。
01課題
学校の学習に加えて、大学受験につながる基礎をどう育てるか。目の前の受験の有無にかかわらず、先を見据えた準備が必要でした。
02取り組み
週３日の国語・算数・英語クラスを受講。中学入試のための対策とは分けて、基礎力を固める学習に取り組み、無理のないペースで準備を進めました。
03その後
学ぶ楽しさを感じながら大学受験まで学習を継続。早稲田大学・慶應義塾大学の両方に合格した事例です。
TALKが大切にすること受験がない期間にも、その先の進路につながる学力を育てる。
掲載事例 02
中学受験・転塾
大手進学塾で成績が下がり、自信を失っていたBさん。TALKで学習状況を確認すると、ある単元の理解不足が、その後の学習にも影響していました。
01課題
宿題をこなしていても理解が追いつかず、苦手が重なる状態に。勉強そのものへの意欲も低くなっていました。
02取り組み
現在の学力と目標を整理し、「どの単元を、いつまでに、どの程度まで」と学習内容を具体化。日々の進み具合を確認し、必要なフォローを重ねました。
03その後
苦手を克服するなかで少しずつ成績が上向き、学ぶ楽しさも取り戻して、志望校合格につながりました。
TALKが大切にすること進度を追うだけでなく、次の学習を止めているつまずきを解消する。
掲載事例 03
小５からの学び直し
小学５年生で入塾した、勉強に強い苦手意識のあったお子さま。まずは過去の学習の遅れを取り戻し、基礎を固めるところから始めました。
01課題
学校のテストは平均点を下回ることが多く、塾へ行くことにも抵抗がありました。課題の補強と、学習への気持ちの両方に向き合う必要がありました。
02取り組み
高校・大学受験を見据え、基礎から丁寧に積み上げました。講師も一回一回の授業を大切にし、自分でできたと実感できる経験を重ねていきました。
03その後
中学では定期テストで学年１〜３位を維持するようになり、「勉強が好き」と感じるまでに。学習を続け、早稲田大学への合格につながりました。
TALKが大切にすること小学校の時点の成績だけで決めず、成功体験を次の成長につなぐ。
各事例は個別の経過であり、同じ結果を保証するものではありません。
VOICES
学習への向き合い方や、通い続けるなかで感じた変化。TALKに寄せられた声を、そのままご紹介します。
保護者・O.Mさん
小学校に上がってからすぐに算数が好きではなくなってしまいました。何とかしなくてはと思い、そろばん教室や無学年式の塾にも通わせましたが学校のテストで文章題がでると白紙でだしてしまうこともありました。
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ＴＡＬＫでは、１年生から算数のクラスがあるので驚きましたが、計算と文章題を中心にして、線分図の書き方や、思考問題の授業も進めていただけているようでしたので入ることにしました。半年目くらいから算数の不安が子どもからなくなったように思います。家庭学習の管理システムもしっかりしているので、家で何をしたらいいか迷うことがありませんので助かります。
保護者・S.Oさん
国立小に通わせていましたが、本人が私大の附属中への進学を希望したので受験のための塾探しをしました。大手の塾に最初は通わせましたが、授業がよくわからずに宿題をするにも親子で休みをすべて使ってしなければならなかったですし、成績も不安になってきたので、気弱なうちの子には負担が多かったようです。
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少し家から遠かったですが授業見学をしてＴＡＬＫにしました。入ってから驚いたのは国立・私立小のお子さんが多いことでした。授業前の身だしなみから始まるなど、クラスのお友達もみんな落ち着いていたので、子どもは安心して勉強できました。今は、大学受験にむけてＴＡＬＫで頑張ってくれているので入れてよかったなと思います。
保護者・S.Hさん
受験ごとに塾を変えるのは面倒だとおもい、また、ＴＡＬＫでは大学受験指導ができる先生方が小学生クラスを指導していらっしゃるので年長さんのころからお世話になっています。
英語だけは英会話学校に通わせていましたが、何年たっても一向に英語を読んだり、書いたりできなかったので、英語もＴＡＬＫにしました。続きを読む
読めたり、覚えたりするまでしっかり教えてくれたので、ＴＡＬＫに入ってすぐに英語の読み書きができるようになったのには驚きました。小４から５科目の勉強をしてくれたので、中学受験のときも英語を勉強しながら受験ができました。いまは中学生になりましたが、ほうっておいても勉強することの習慣がついてくれたことが一番うれしいです。
内容は掲載当時の個人の感想です。
RESULTS
中学入試から、その先の学びへ。一人ひとりと積み重ねてきた実績をご紹介します。
これまでの合格校をまとめた一覧です。特定年度の合格数・合格率を示すものではありません。校名には合格当時の名称を含みます。
以下は在籍校別の指導実績です。入学試験の合格実績とは異なります。
今の成績だけでなく、苦手な単元や普段の取り組み方、目標までの時間を伺い、必要な学びとフォローを一緒に整理します。
学年、教科、目標、指導形式やフォローの内容によってプランをご案内します。通塾できる曜日や時間、ご家庭のご希望もお聞かせください。
料金・入塾の流れを見る勉強のこと、進路のこと、塾選びのこと。
いま気になっていることから、お聞かせください。
茗荷谷教室・神楽坂教室で随時受付中