中高一貫校・内部進学を考えるご家庭へ
学校の成績も、
大学への選択肢も。
今と、その先をつなぐ学習計画を。
学校の進度が速い。課題で手一杯。内部進学でよいのか、大学受験も考えるのか、まだ決めきれない。
TALKは学校の教材・評価・進度と、本人の理解度を照らし合わせ、目の前の成績と将来への準備を両立する道筋を考えます。
受験が遠い今も、学びは進んでいる
「学校についていく」と
「将来に備える」が、
別々になっていませんか。
- 学校独自の教材と進度が、一般的な塾の授業に合わない。
- 課題は提出しているが、テスト前に一から覚え直している。
- 内部進学の成績は気になる。でも大学受験の準備も必要？
- 進みたい学部が決まったとき、選べる力を残しておきたい。
学校の授業が先へ進んでいても、本人の理解が同じところまで届いているとは限りません。反対に、得意な教科は学校の範囲を超えて伸ばせることもあります。
TALKは、学年だけで内容を決めません。学校が今求めていることと、お子さまが今できることを分けて確認し、必要な学習を組み合わせます。
一つの計画で、二つの時間軸を見る
次の定期テストと、
その先の進路をつなぐ。
目の前のテスト対策と、大学受験に使える力は、つながる部分もあれば、補うべき部分もあります。学校の勉強とは別に課題を増やす前に、重なる学びと足りない学びを整理します。
今、守りたいもの
学校の成績・内部進学への準備
- 学校の教材・授業進度の理解
- 定期テスト範囲の演習と解き直し
- 提出物・校内評価の確認
先へ、育てたいもの
大学で選べる学部・進路の幅
- 積み残しのない基礎学力
- 初めての問題でも考える力
- 希望する進路に必要な教科・力
テスト時期・理解度・進路の希望に応じて、配分を見直します。
英語・数学は、今の単元だけを見ない。
長文でつまずく背景に語彙や文法のあいまいさがある。応用問題の前に、式の変形や基本の考え方で止まっている。こうした場合は、学校の範囲を進めるだけでは解消しません。必要な基礎を特定し、今の授業と並行して補う時間を計画します。
学校と一人ひとりに合わせたオーダーメイド
教材が違う。進度も違う。
だから、計画の出発点も変える。
学校の情報を、学習計画に落とし込む
教科書や問題集、授業プリント、テスト範囲・答案を手がかりに、学校の学びを確認します。内部進学を考える場合は、ご家庭から共有いただく学校の案内も確認。必要な評価と、教科ごとの課題を整理します。
テスト対策と学び直しを、同時に設計する
直近のテストで仕上げる内容と、中長期で戻って補う内容を分けます。得意な教科には発展的な演習を、苦手な単元には説明と解き直しを。限られた時間をどこに使うかまで考えます。
テスト後こそ、定着を確かめる
返却された答案を見て、得点できなかった理由と、次も自力で解けるかを確認します。習った内容を思い出す・説明する対話型の授業と演習を通して、「試験が終わると忘れる」状態からの改善を目指します。
進路が変わったら、必要な準備を見直す
関心のある学部や進路、得意教科が変わることもあります。目標が具体化した段階で必要な科目・到達点・期間を整理し、計画に反映。本人やご家庭に実行を任せきりにせず、授業・演習・補習でフォローします。
内部進学か、大学受験か
進路を決めきれない間も、
できる準備があります。
内部進学に必要な条件や、外部受験との関係は学校によって異なります。まず学校の最新の案内を確認し、「今の成績を保つこと」「希望する学部へ進むこと」「外部受験を考えること」を分けて整理します。
進路が未定の間は、共通して必要になる基礎と学習習慣を育て、情報を集める時期や判断する節目を設定します。
大学受験を目指す場合には、その目標から準備を具体化。難関大学・医学部・海外大学を含め、ご希望を伺ったうえで必要な対策を検討します。すべてを先取りするのではなく、今の選択肢を狭めない学びを考えます。
時期によって、重点を変える
ずっと同じ配分ではなく、
学校生活に合わせて調整する。
ふだんの学習
学校の授業内容を理解し、課題を自力で解けるか確認。前提となる知識の抜けも補います。
定期テスト前
範囲と現在地から優先順位を決め、演習・解き直し・時間配分の練習へ。提出物も含めて見通しを立てます。
テスト後・長期休み
答案から積み残しを特定し、弱点の補強や次の学習へ。進路の希望に応じて発展的な準備を組み込みます。
具体的な内容や通塾の組み合わせは、学校・学年・理解度・ご希望を確認してご提案します。
よくあるご相談
学校独自の学びについて。
学校で使っている教材を見てもらえますか？
教材やプリント、テストの答案を手がかりに、必要な学習を検討します。学校名・学年・教材名・困っている内容をお聞かせください。
内部進学だけを考えていても相談できますか？
はい。学校の成績、理解度、内部進学に必要な条件を確認し、現在の希望に合う計画を考えます。大学受験を前提に進路変更を求めるものではありません。
部活動や学校の課題が多く、時間がありません。
１週間の予定と課題を確認し、優先する内容と、塾・家庭で取り組むことを整理します。必要な学習量と使える時間が合うかを見て、受講やフォローを検討します。
相談では、こんなことを整理します
- 学校の進度と、本人の理解度のずれ
- 定期テスト・内部進学に向けて優先したい学習
- 将来の希望を踏まえた、基礎と受験準備の配分
学校の教材、最近の答案、進路についての案内があればお持ちください。志望大学や学部が決まっていなくてもご相談いただけます。