計算ミスが続く
位取りや小数・分数の意味、途中式の書き方まで確認し、間違いが起こる箇所を絞ります。
小学生の各教科 算数
計算はできるのに、文章題になると手が止まる。解説を聞くとわかるのに、一人では解けない。その違いを丁寧に見つめるところから、TALKの算数は始まります。
数の意味、数量の関係、図形の見方を確かめ、図と式と言葉をつなぐ。学校の学習から中学受験まで、目標に必要な力を一つずつ積み上げます。
学び方を見る
つまずきの現在地を知る
同じ不正解でも、計算の途中で間違えたのか、問題の条件を読み取れなかったのか、考え方を選べなかったのかは違います。答えと途中の過程を見て、補うべきところを整理します。
位取りや小数・分数の意味、途中式の書き方まで確認し、間違いが起こる箇所を絞ります。
わかっている数と求めるものを整理し、数量の関係を図と言葉でつかむところから支えます。
手順の暗記に偏っていないかを確認し、どんな条件でその考え方を使うのかを整理します。
TALKの算数指導
正確さを支えるのは、くり返しの練習だけではありません。数の大きさや計算の意味を確かめ、途中式から考え方を読み取ります。必要であれば前の学年の単元に戻り、どこから練習するとよいかを決めます。
文章の中の関係を図にし、その図を式につなげる。立てた式が何を表しているかを説明する。こうした往復を大切にし、問題の見た目が変わっても、使える考え方を増やしていきます。
授業中にできた問題も、時間をおき、手がかりを減らして取り組みます。止まったところを確認して練習を調整し、得意な内容は複数の条件を整理する問題や発展的な演習へつなげます。
文章題では、この流れを行き来しながら、何を根拠に解くのかを明確にします。
条件と求めるもの
図で数量の関係をつかむ
計算の意味をつなぐ
答えと条件を照らす
解き直しでも、答えが合うことと、考え方を自分で再現できることの両方を確かめます。
扱う内容と、育てたい力
整数・小数・分数の意味を整理し、計算の正確さと見積もる力を育てます。
何と何を比べているか、どんな関係があるかを読み取り、図や式で表す練習をします。
辺や角、面積・体積などの関係をとらえ、図に書き込んで条件を整理します。
基準となる量を意識し、表やグラフも手がかりにして、数の関係を考えます。
扱う内容と順序は、学年・学校の進度・理解度・目標に合わせて調整します。
学校の学習から、その先の目標へ
学校の学習
目標に合わせて
進学のその先へ
内部進学や公立中学校への進学を見据える場合も、計算、数量関係、図形の土台を大切にします。中学の数学で必要になる、式の意味を理解して説明する姿勢につなげます。
学習マネジメントとフォロー
答案・途中式・授業中の説明から習熟を確認し、復習する単元と問題の難度を調整します。苦手な問題を大量に追加する前に、どこで止まっているかを見極め、演習や補講につなげます。
取り組む内容と到達点を具体化し、理解が十分でなければ演習や補講へ。ご家庭だけに復習を任せず、定着までの学習を支えます。
対象プランでは「塾通い放題」を利用できます。曜日・時間・フォローの範囲は教室でご案内します。
TALKの指導・フォローを詳しく見る算数の学習相談
現在のつまずきにつながっている内容であれば、戻って確認します。すべてをやり直すのではなく、必要な単元を絞り、学校の学習との配分を考えます。
得意な分野は発展的な課題へつなげます。速く解くだけでなく、条件を整理する力、別の考え方を検討する力、解法を説明する力にも目を向けます。
茗荷谷・神楽坂で学習相談
最近のテスト答案や、普段使っているノート・教材があればお見せください。正解・不正解だけでは見えない、考え方の現在地を一緒に整理します。
ご相談の段階で目標が決まっていなくても大丈夫です。学習状況とご希望を伺い、必要な指導・通塾の組み合わせ・費用をご案内します。
料金・入塾の流れを見る勉強のこと、進路のこと、塾選びのこと。
いま気になっていることから、お聞かせください。
茗荷谷教室・神楽坂教室で随時受付中